帮助确保所有儿童学习和发挥潜力的新机会

joypaulbbb

上周在联合国教育转型峰会ES上，世界领导人、教育专家和活动人士强调了恢复大流行前和与新冠病毒相关的学习损失的紧迫性，并同意确保世界各地的儿童获得他们所需的基础材料。需要继续在学校茁壮成长。

我们相信，今天的青年拥有技能和机会，将带领我们走向和平、可持续 香港 WhatsApp 号码列表 和繁荣的未来。正是这种希望促使家庭和社区做出牺牲，为我们的孩子提供最好的人生开端，特别是为他们提供过上幸福和富有成效的生活所需的教育。

我们必须确保孩子们不仅在学校，而且还在学习。

不幸的是，数据显示，太多的孩子仍在努力学习基础知识。即使在疫情爆发之前，全球就有超过一半的岁儿童无法阅读和理解简单的句子。学校关闭后，全球学习轨迹变得更糟全球近三分之二的儿童无法理解阅读。这是一场因新冠肺炎(VID)疫情以及冲突和气候带来的益加剧的冲击而加剧的学习危机，以至于一代人和国家未来的繁荣现在受到威胁。

尽管仍有大量儿童失学，但好消息是，自疫情爆发以来，重返校园的儿童数量比最初预期的要多。这是一个重置的机会。他们因新冠疫情之前教育系统的失败和大流行的影响而失去的学习机会需要在加速进步的同时恢复。如果我们不采取正确措施，低收入或中等收入国家的平均儿童在其工作生涯中将损失平均年收入的。

我们知道如何解决这个问题——我们需要为孩子们​​提供他们需要的基础知识以及他们继续学习的机会。他们需要基础学习技能——识字、算术和社会情感技能——这是他们在学校和一生中茁壮成长的基石。如果尽早掌握这些技能，这些技能将为孩子们的学习生涯奠定基础，并为学校系统提供本世纪蓬勃发展所必需的数字技能、科学思维、创造力和沟通技能创造条件。正如塞拉利昂总统朱利叶斯·马达·比奥(JuliusaadaBi)在关于学习危机的ES聚焦会议上所说，我们都欠我们的孩子一个充满希望的未来，作为富有成效的公民，他们将继续建设公正、包容、公平和和平社会。

有一些实际例子可以帮助各国挽回这些损失并加速大规模学习保持学校开放并增加教学时间；正确地将教学与学生的学习水平相匹配；重点关注识字、算术和核心社会情感支持的基础；支持教师并为他们提供管理更复杂的课堂和不同学习水平的学生所需的工具。



最终，教育的成功取决于师生之间的高质量互动，如果我们要取得成功，从学习危机中恢复必须成为首要的政治优先事项。

世界各地的儿童都需要拥有强大的教育体系，即使面对新冠病毒(VID)、气候变化和冲突等冲击，我们也可以确信他们正在学习基础知识。

为了支持这一目标，《基础学习行动承诺》为各国政府、国际组织、民间社会、私营部门、基金会和教育部门提供了一个重要的机会，让他们共同采取行动，支持全民基础学习——基础识字。、计算能力和社会情感技能。正如英国发展国务大臣VikyFrd所言只要齐心协力，我们就可以确保为世界各地的每个孩子提供基础学习，帮助他们走上成功、尊严和自由的道路。

美国、英国、塞拉利昂、埃及和保加利亚等国家已正式认可该行动承诺。我们紧急呼吁更多国家签署行动承诺。如果孩子们没有获得正确的基础学习技能，他们获得全面成功和幸福的机会从一开始就会受到阻碍。